新竹市Jean琴享樂鋼琴教學˙Jean Lee's Piano studio in Hsinchu

五月的時候，又北上去聽了楊舒婷老師的教學分享

一直以來都很喜歡舒婷老師，老師的演講總是幽默有趣

縱使早起聽講座，都不會想睡覺！

這次老師跟我們分享，如何引導學生彈出不同的音色變化

其中一個有趣的方法就是：請學生聆聽樂曲後，寫出一段小小的故事

正好六月的時候，替學生辦了音樂會

也給一些學生選了比較有挑戰性的曲子

Molly 選到了William Gillock 的小奏鳴曲

正好有一個片段很像兩個人在對話

我藉由這個曲子，引導Molly 寫了一段小對話來幫助他彈奏那個片段

沒想到還蠻有趣的！孩子覺得有趣，也影響了他的彈奏

非常的生活化！

Ｗilliam Gillock 是一位美國當代作曲家，寫出了非常多首好聽又適合孩子學習鋼琴的曲目

Ｍolly 這次演出的是Ｗilliam Gillock 的小奏鳴曲

讓我們一起來聆聽這首活潑，輕快的曲子吧～

Ｍolly 從大班開始學鋼琴到現在，一年比一年更進步

從一開始很害怕上台，到現在

台風一年比一年好，上台表現穩定度也相對成長許多

每年在台下看他演出，又覺得：啊～這個小孩又更進步了！

除了他自己本身很喜歡鋼琴外，雖然在念美術班課業相當繁忙

也會定時的練習鋼琴，偶爾也會幫忙督促妹妹的鋼琴（老大真的是老師的各種小幫手，老師心存感激～～～～）

但孩子最重要的練琴過程，還是跟家長息息相關

Ｍolly的媽媽相當的配合老師，覺得老師該兇的時候還是要兇，學習不可能一直很順遂，偶爾給孩子們一些挫折也很好

真心謝謝這位家長～不愧跟老師是同鄉人啊！